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《教室里的正面管教》一日工作坊活动


发布时间:2019/2/26 9:27:00 访问次数:675
体验中转变,实践中感悟
——《教室里的正面管教》一日工作坊活动

  “正面管教”是一种既不惩罚也不骄纵的管教孩子的方法,主张用温柔而坚定的态度,培养出自律、有责任感、合作以及有自己解决问题能力的孩子。作为教师,如何在教室里开展正面管教呢?2019年2月22日,美国正面管教注册学校导师刘海容、张冠宁为全校老师开展了教室里的正面管教一日工作坊活动。





  此次培训活动改变了以往的培训形式,开展体验式活动:头脑风暴找到工作中面临的挑战和期待的品格和技能;游戏活动体会到言行一致的重要性;情景表演感悟处理问题的不同效果;相互沟通学习正面管教方法;正面管教之屋了解相互尊重的关系;错误目的表探索行为背后的信念;教师互助拓展方法解决问题;在和善与坚定并行中,逐步运用核心技能,转变教学方法,改变沟通方式,培养有责任、相互尊重的、智慧的社会公民。




头脑风暴






相互帮助






情景表演








教师互助






培训成果


一至三年级教师与培训团队合影

四至六年级教师与培训团队合影
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